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<正>【教学目标】1.能结合注释理解文意、把握基本内容,积累"期""舍""去"等常见的文言词语,。2.利用不同方式的朗读,感悟故事内容;通过小组合作探究,分析人物形象。3.认识并传承中华民族传统美德:诚实守信、尊重他人。【教学重点】积累常见的文言词汇。【教学难点】
走“思维语文”之路——《陈太丘与友期》教学设计
【摘 要】
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<正>【教学目标】1.能结合注释理解文意、把握基本内容,积累"期""舍""去"等常见的文言词语,。2.利用不同方式的朗读,感悟故事内容;通过小组合作探究,分析人物形象。3.认识并
【机 构】
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江苏省如东县洋口港实验学校;
【出 处】
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新作文(语文教学研究)
【发表日期】
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2018年02期
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