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进入信息化时代之后,人们知识学习的速度显著提升,知识获取的渠道和数量也得到了拓宽,与此同时加强人文素质教育成为推动高职院校进一步向前发展的重要方向.这不仅与学生的在校生活息息相关,而且可以塑造学生良好的精神风貌及优秀的职业素养,使其以后的工作、学习、生活都可以与社会更加适应.本文从人文素质教育的基本内涵出发,以山东劳动职业技术学院经济管理系为例浅谈当前高职院校加强学生人文素质教育的工作实践与成效.