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教学要超越知识传授和疑难解答当属思维引领,利用先进的教育技术辅助完成抽象的思维引领,建立地理知识的整体性,对学生地理学科素养的培养有非常大的帮助。Perzi与Imindmap相结合,比传统PPT的线性思维更利于学生发散思考,多角度解决问题及培养空间感。
Prezi与Imindmap结合式课件的制作
【摘 要】
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教学要超越知识传授和疑难解答当属思维引领,利用先进的教育技术辅助完成抽象的思维引领,建立地理知识的整体性,对学生地理学科素养的培养有非常大的帮助。Perzi与Imindmap相
【机 构】
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广东省紫金中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2017年15期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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