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对我院收治的100例患有甲状腺功能亢进症的病人进行探究，将这100例患者随机分为观察组和对照组，观察组的病人除了进行碘131治疗，还进行健康教育执行单的护理，对照组的病人仅仅采用碘131治疗，观察两组病人在接受治疗后的效果和满意程度。结果表明，健康教育执行单在碘131治疗甲状腺功能亢进患者中的应用能够提高患者的认知水平，患者的满意程度高，确保护理人员能够为患者提供优质的护理服务，敢果显著，值得临床推广。