论文部分内容阅读
汉语教学中教材编写者、教师和教研员是统一的整体,只有三者互相交流配合,形成合力,才能促进民族地区的汉语教学的进步。本文以内蒙古自治区为例,从教材编写者、教师和教研员三个不同的主体出发,对各自在汉语教学中的作用进行探讨。
浅论汉语教学中如何发挥教材编写者、教师和教研员各自的作用,促进汉语教学的进步
【摘 要】
：
汉语教学中教材编写者、教师和教研员是统一的整体,只有三者互相交流配合,形成合力,才能促进民族地区的汉语教学的进步。本文以内蒙古自治区为例,从教材编写者、教师和教研员
【机 构】
：
内蒙古教育出版社
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2019年14期
其他文献
<正> 第一章 总则 第一条 为了推动医疗事业单位分配制度改革,逐步建立重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制,结合卫生行业的实际,制定本办法。 第二条 年
第一部分在XCR1阳性乳腺癌中,ERa对XCL1的调节及作用机理目的：研究雌激素受体α(Estrogen receptor α, ERα)在XCR1阳性人乳腺癌细胞系中与趋化因子XCL1的关系及其机制。方法
“看”与“被看”模式自从鲁迅在他的小说中引用之后,在文学史上便被不同的作家不断采用,先锋小说的代表人物余华分别在他的三部长篇小说中对该模式进行了继承和消解。
Sinc
在工程的地质勘查报告中,常常需要进行英译工作,但是因为多方面的因素,很难保证英译结果的准确性。在本文的分析中,以《XX工程及周边地区的地质勘查报告》为例,阐述工程地质
创新，是民族的灵魂，创新也是企业的灵魂，文化创新又是推进企业创新的核心。要实现企业的技术创新、组织创新，管理创新、制度创新，首要的是要实现企业员工的思想观念的大转变，而制约
随着社会的不断发展,当代学生的竞争越来越强,如何既能减轻学生的学习负担又提升学生的素质值得人深思。在《分数的意义》这节课中,研究课程标准,制订教学目标后,基于学情,有
目的：研究特异性转录因子T-bet、GATA-3、RORγt和Foxp3 mRNA在慢性淋巴细胞白血病(CLL)患者外周血中的表达情况并探讨其在CLL发病机制中可能的作用及临床意义。方法：选择46例
黎族有着几千年的文化沉淀,黎族人民以自己的聪明才智,创造出了独特而优秀的传统文化。各支系都有着古老而深厚的民俗底蕴,特别是民俗工艺更是独特而珍贵。黎族文化独具一格,
<正>很多人在管理通道上发展受阻主要是因团队管理能力欠缺所致。根据笔者多年的实践经验来看,不成功的管理者在管理团队方面往往不得要领,而要成为一个优秀的团队领导者,必
随着我国经济的飞速发展,室内设计越来越重视细节和局部空间的处理,人性化要素被越来越多的应用到各个空间中。卫浴空间逐渐变成人类使用最为频繁,功能最多的空间,它作为一个