【摘 要】
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学习动机是由学习需要引起的,是个体发动与维持其学习活动的内部动力,也是影响个体学习自觉活动的重要的非智力因素,积极正确的学习动机是掌握知识的必要条件。对成人教育工
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学习动机是由学习需要引起的,是个体发动与维持其学习活动的内部动力,也是影响个体学习自觉活动的重要的非智力因素,积极正确的学习动机是掌握知识的必要条件。对成人教育工作者来说,除了加强管理外,要了解学员的心理需求,采用多种方法,激发和培养成人学员的学习动机,以保持足够的内驱力来完成学习任务。
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