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引入的目的看能否激发学生的学习兴趣，杨振宁教授曾经说过“成功真正秘诀在于兴趣!”所以要使学生掌握一门功课，就应该让学生对这门功课有兴趣．一堂课，引入得好，整节课就活了，师生之间的互动就显得融洽、和谐；反之，一上来吸引不了人的话，整节课就找不到感觉，师生间的互动就会出现阻碍．
开门见山，还是烘云托月——浅谈引入的技巧
【摘 要】
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引入的目的看能否激发学生的学习兴趣，杨振宁教授曾经说过“成功真正秘诀在于兴趣!”所以要使学生掌握一门功课，就应该让学生对这门功课有兴趣．一堂课，引入得好，整节课就活了，师生
【机 构】
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江苏溧阳市燕山中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2012年34期
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