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新课程高中地理实验活动探究
新课程高中地理实验活动探究
来源 :地理教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojunchao2003
【摘 要】
:
<正>一、从一个实验说起2009年11月,笔者参加全省地理优质课评比观摩活动,感触良多。其中,一位教师展示地理必修一第二章第一节"冷热不均引起的大气运动",为了描述清楚大气的
【作 者】
:
黎敏
【机 构】
:
江西省新余市第一中学
【出 处】
:
地理教育
【发表日期】
:
2011年04期
【关键词】
:
地理实验教学
实验活动
直接吸收
温度升高
高中地理
温度计
地理原理
活动探究
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<正>一、从一个实验说起2009年11月,笔者参加全省地理优质课评比观摩活动,感触良多。其中,一位教师展示地理必修一第二章第一节"冷热不均引起的大气运动",为了描述清楚大气的受热过程,引导学生理解地面是大气的直接热源,该教师准备了如下实验。
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