论文部分内容阅读
苦难叙事作为一种“范式”被历代作家所接纳并将其作为对象进行不断探索,这种叙事方式在儿童文学创作中必然面对一个难题,即儿童的阅读偏好与心理发育状态决定了苦难叙事很难被他们所直接接受.《春知的地图》以叙述方式的变化、语言的温暖及诗意,保证了小说圆满地达到了“温情疗愈”的目的.使用与苦难不“匹配”的短句,有效地稀释了作品文本的伤感情绪;使用幽默的语言,减少了苦难叙事形成的压抑感;让独特的喻体呈现在故事中,使读者感到快乐与温暖;诗化语言的反复使用,在叙述中融入了阵阵暖流.