【摘 要】
：
摘 要：土木结构实验是土木工程专业的一门专业基础课程，其任务是通过理论和实践教学使学生获得结构实验及检测方面的基础知识和基本技能，其教学效果好坏直接影响到毕业生能否快速适应工程类工作。传统的实验教学模式往往以教师讲解为主体，学生仅被动的模仿实验操作，难以实现应用型人才培养目标。文章在分析传统实验教学模式存在问题的基础上，结合OBE工程教学理念，探究了土木结构实验课程教学改进思路，以此符合应用型人才
【基金项目】
：
贵州省科学技术基金项目“碳纳米管-聚合物复合增强水泥基智能材料的构筑方法及机理研究”(项目批准号:黔科合基础[2018]1064),贵州理工学院教育改革项目“基于OBE-CDIO工程教育模式的实验课程教学改革研究--以土木工程结构实验为例”(编号:2017JGYJ21).
论文部分内容阅读
土木结构实验是土木工程专业的一门专业基础课程,其任务是通过理论和实践教学使学生获得结构实验及检测方面的基础知识和基本技能,其教学效果好坏直接影响到毕业生能否快速适应工程类工作。传统的实验教学模式往往以教师讲解为主体,学生仅被动的模仿实验操作,难以实现应用型人才培养目标。文章在分析传统实验教学模式存在问题的基础上,结合OBE工程教学理念,探究了土木结构实验课程教学改进思路,以此符合应用型人才培养需求。
其他文献
摘 要：在一个复杂多元的世界里，一个合格的内容生产者将永远被不会落伍。不管新媒体的冲击有多么强烈，只要认真研究受众需要，充分发挥媒体固有优势，调整、革新内容生产方式，不断提高生产质量，就能够保有甚至不断拓宽传统媒体自身的生存空间。具体到广播新闻，短平快的滚动资讯播报和现场音源组成的深度报道专题，是两大优势。前者应以提炼有效信息为第一原则，后者则应突出音源丰富性，强调现场感，以记者口述方式连缀，打造
山区反季节蔬菜栽培,主要指山区蔬菜越夏栽培,即利用山区特有的地势和夏季气候较凉爽的特点,进行跨越整个夏季的蔬菜栽培.
我国图书馆继续教育之现状及实施继续教育的若干途径和内容
在媒体大变革时代,传统媒体向电子新兴媒体转型日嚣尘上。各大报纸因自身平面媒体的特性顺理成章地搭上了网络新媒体快车,在传播平台日益多样化的今天,以声音和图像见长的广
综合性研究型大学的人才培养模式在当下受到前所未有的重视,实验教学体系的构建是人才培养的有力保障,而影视传播类实验教学的改革与创新是个关键点。本文以上海大学影视艺术
近几年来．江苏省宝应县三、四代稻纵卷叶螟发生较重．给水稻生产带来一定的损失。为有效地控制稻纵卷叶螟的危害，去年我们进行了24％米满悬浮剂防治四代稻纵卷叶螟的田间试验，对其药
近年来，河南省洛阳市以实现“最佳人居环境城市”和构建和谐洛阳为总体目标，加强组织领导、科学规划布局、创新工作理念、健全管理机制、完善服务功能、落实经费保障、严格督查
中原地区早春利用“双膜覆盖”形式栽培早熟马铃薯、西瓜,秋季栽培大葱、马铃薯产量2.3×104～3.8×104kg/hm2,平均3.0×104kg/hm2,按平均1.50元/kg计,收入4.5×104元/hm2;早西
福建省漳州市芗城区东铺头街道陈日根认为，基层工作最能锻炼人，最能磨砺人，最能出成绩，通过增强五个意识，会起到事半功倍的效果。一是增强目标责任意识，干好本职工作。责任、角色、
本文以新浪微博对“毕节闷死男童案”及“山西火锅店爆炸案”的报道为样本，分析了在微博新闻中，新闻事实建构的叙述视角特征，首先分析包括全知、限知视角，内视角，外视角以及第三人