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医学文献检索课是培养医学生的信息意识、信息能力、信息道德（即信息素养），提高其信息获取利用和创新思维能力的基础课程。网络技术的发展改变了学生的学习环境和教师的教学方式及手段，为传统的医学文献检索课教学注入了新的生机和活力，同时也对文献检索课提出了更高的要求和挑战。如何利用丰富的医学文献检索课课程资源，激发学生学习的主动性和创造性，提高其信息检索和利用的能力，逐步培养其信息素质，已成为研究的重要内容。