微课视角下中高职自考衔接教学模式建构 ——以机电一体化(自)专业为例

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本文分析了中高职自考衔接教学的现状,阐述了微课视角下中高职自考衔接教学模式构建方法和途径。 This article analyzes the present situation of self-taught cohesion teaching in secondary and advanced vocational schools, and elaborates the ways and means of cohesion self-taught coaching teaching mode in the perspective of micro-class.
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