其他文献
《语言研究》2008年第3期《"攘臂"和"攘无臂"释》中对"攘"的两种注解虽有侧重,其实意义应当相同。第二种注解忽略其方式、强调其动作。是"捋袖出臂",还是"縛袖出臂",还是"举臂、扬臂",要
本文阐述了建立沙二×伦109杂交桑制种园、制种园的管理以及桑籽的采收和处理技术。
摘 要:“捱”和“给”是永福官话中两个多功能的常用词。“捱”和“给”都可作动词、情态副词和介词;“捱”和“给”都可以充当被动标记,被动标记“捱”来源于表示遭受义的动词,被动标记“给”来源于给与义动词。 关键词:永福官话 捱 给 永福县位于广西东北部、桂林西南方,北距桂林市48公里,南距柳州市108公里,距首府南宁市330公里。永福官话属西南官话桂柳片。 本文分析了永福官话中的常用词“捱”
转化差生“十要”李世勋(云南省丽江地区中学674100)任何班集体或多或少都存在差生。在中学体育教学中的差生是指那些体育差,或表现差,或“双差”的后进生;教育和转化这些差生是体育教学
晚秋蚕结束后至来年5月中旬春蚕开始,蚕农可利用闲置的蚕室、蚕棚养3~4批肉鸡仔鸡,既节约设备投资,又提高经济效益.
普通话和汉语绝大多数方言都有连续变调现象。本文选取闽方言区的四区八点为研究对象,对闽方言的连读变调作了初步探析,并对其特点作了简要探讨。
Most dialects of Putongh
本文简术了方格蔟的上蔟、蔟中管理及蔟片保护方法,供初使用方格蔟的蚕农参考.
2009年11月27日下午,位于福建省宁德市备湾村的宁德核电站施工现场一片忙碌,宁德核电一号机组提前65天实现穹顶吊装。
【正】 《明容与堂刻水浒传》一百回,每回前面都有一首所谓诗词,虽然谈不上什么文采,却赤裸裸地暴露了作者维护封建统治,反对农民起义,鼓吹投降主义的反动立场。封建卫道士的
教学过程中的认识问题,是教学理论中一个比较复杂和重要的问题。对待这个问题,在教育史上有着各种各样的解释,但只有辩证唯物论的认识论,才从根本上科学地回答和解决了这个问题。