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语文课堂教学蕴含着鲜活的生命力，只有师生的生命力在课堂教学中得到有效发挥．学生的生命潜能才能释放出熠熠生辉的火花。语文新课程标准倡导自主、合作、探究的合作方式，这就要求教师在教学中在充分尊重学生的个性化行使学生在学习过程中运用自己的学习方式完成自我构建和提高．真正成为学习的主人。因此，在教学中我们要给予学生一定的空间．把学生放在跟中，充分尊重学生．激发学生自主学习的热情，营造和谐轻松的课堂氛围，学生获得学习的乐趣，使课堂活跃起来，让他们轻轻松松、愉快的上语文。那么，我们应该怎样做，学生才自主快乐的学习呢？