【摘 要】
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劳动教育在立德树人、促进教育个体功能和社会功能的实现上有重要意义.当前,在功利主义价值观的影响下,学生的体力劳动被淡化,部分学生缺乏吃苦耐劳精神.高校的劳动教育相对薄弱,尚未设置系统化课程,成为落实立德树人根本任务亟待补齐的短板.加强医学院校劳动教育,应以课程建设为主渠道,基于相关课程理念,结合医学院校专业特点,编制符合大学学段需要的实践课程,对培养学生正确的劳动观念有着重要的现实意义.
【机 构】
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广西医科大学学工处事务办 广西·南宁 530021
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劳动教育在立德树人、促进教育个体功能和社会功能的实现上有重要意义.当前,在功利主义价值观的影响下,学生的体力劳动被淡化,部分学生缺乏吃苦耐劳精神.高校的劳动教育相对薄弱,尚未设置系统化课程,成为落实立德树人根本任务亟待补齐的短板.加强医学院校劳动教育,应以课程建设为主渠道,基于相关课程理念,结合医学院校专业特点,编制符合大学学段需要的实践课程,对培养学生正确的劳动观念有着重要的现实意义.
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