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学分制是一个符合现代教育发展趋势，有利学生个性发展和综合素质全面提高的教学管理制度，它的实施和完善是一个长期的过程。一方面要看到学分制作为一种管理手段所具有的优越性和条件约束性，慎重推进；另一方面要创造条件，在调查研究的基础上，努力探索切合国情校情的、能促进教学质量不断提高的教学管理制度，不断完善学分制。