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随着社会经济的迅速发展,越来越多的人开始认识到工匠精神对于一个企业的影响.中职学校是培养技术人才的主要途径,为了适应社会的发展,培养社会需要的人才,学校逐渐开始重视对于学生工匠精神的培养.尤其在新时期,国家提出了培养人才工匠精神的战略,这为中职院校教学的开展提供了新的要求.为达到此目标中职学校需要从各个方面入手,尤其需要注重语文教学的开展,在语文教学中渗透工匠精神.