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听力理解(Listening comprehension),顾名思义,即理解和吸收语言材料所载信息.在以听、说、读、写为教学目标的英语教学中,听又位于最基础的地位.没有听的"输入",就没有说、读、写的"输出".
高中英语听力理解能力训练模式研究
【摘 要】
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听力理解(Listening comprehension),顾名思义,即理解和吸收语言材料所载信息.在以听、说、读、写为教学目标的英语教学中,听又位于最基础的地位.没有听的"输入",就没有说、
【机 构】
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天津市四十一中学
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2001年1期
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