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在写作课堂上，常能看到如此的情景:孩子们愁眉苦脸，把笔尖紧紧地咬着，也迟迟无法动笔写。是生活不够丰富吗? 不是的，孩子们面对的世界是五彩斑斓的，那么是孩子缺乏思想吗? 也不是的，他们都是极具个性，有着自己的独特想法的精灵......那，是怎么啦? 是遇到了什么障碍呢?
小学生写作选材的指导几点思考
【摘 要】
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在写作课堂上，常能看到如此的情景:孩子们愁眉苦脸，把笔尖紧紧地咬着，也迟迟无法动笔写。是生活不够丰富吗? 不是的，孩子们面对的世界是五彩斑斓的，那么是孩子缺乏思想吗? 也不是
【机 构】
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江西省余干县洪家嘴乡大洲小学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年4期
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