【摘 要】
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我一直试图改变“健康教育课”传统的授课模式,那次心血来潮,上了一堂教学内容为“情绪与健康”的健康课,让我感触颇深。前一节课下课时,我对学生们说:“下节课,我们换种上法
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我一直试图改变“健康教育课”传统的授课模式,那次心血来潮,上了一堂教学内容为“情绪与健康”的健康课,让我感触颇深。前一节课下课时,我对学生们说:“下节课,我们换种上法好不好?”“换上法,是健康课换成外堂课吗?”一听要换,学生们都来
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