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近年来,我们从适应学生多样化发展的需要出发,吸纳交叉学科的知识、技能和地方传统文化,在环保选修课中构建了开放型的主题研究课题.
主题研究课程开发的理念与实践
【摘 要】
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近年来,我们从适应学生多样化发展的需要出发,吸纳交叉学科的知识、技能和地方传统文化,在环保选修课中构建了开放型的主题研究课题.
【机 构】
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重庆市南开中学403000
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2002年6期
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