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大学生的生命教育对学生个人及社会层面都具有重要的意义和价值,是高校教育不可或缺的一部分.本文分析了生命教育的内涵及大学生生命教育缺失的现状,尝试从积极心理学角度探寻生命教育的培养路径,为大学生生命教育提供了理论参考.
积极心理学视域下大学生生命教育路径探析
【摘 要】
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大学生的生命教育对学生个人及社会层面都具有重要的意义和价值,是高校教育不可或缺的一部分.本文分析了生命教育的内涵及大学生生命教育缺失的现状,尝试从积极心理学角度探
【机 构】
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洛阳理工学院 师范部
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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