【摘 要】
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目的:分析糖尿病患者护理中采取联动式健康教育的作用.方法:将我院2019年3月～2020年10月期间接受治疗的75例糖尿病患者作为研究对象,分为常规组与观察组,常规组患者接受常规健康宣教,观察组患者采取联动式健康教育,比较两种患者糖尿病心理痛苦程度、糖代谢指标、自我管理行为、干预依从性、疾病认知评分、生活质量评分.结果:观察组患者糖尿病心理痛苦程度、糖代谢指标低于常规组患者,P＜0.05;观察组患者自我管理行为、干预依从性、疾病认知评分、生活质量评分高于常规组患者,P＜0.05.结论:联动式健康教育效果显
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目的:分析糖尿病患者护理中采取联动式健康教育的作用.方法:将我院2019年3月～2020年10月期间接受治疗的75例糖尿病患者作为研究对象,分为常规组与观察组,常规组患者接受常规健康宣教,观察组患者采取联动式健康教育,比较两种患者糖尿病心理痛苦程度、糖代谢指标、自我管理行为、干预依从性、疾病认知评分、生活质量评分.结果:观察组患者糖尿病心理痛苦程度、糖代谢指标低于常规组患者,P＜0.05;观察组患者自我管理行为、干预依从性、疾病认知评分、生活质量评分高于常规组患者,P＜0.05.结论:联动式健康教育效果显著,可以考虑积极推广.
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目的:探讨盆腔炎在妇产科临床中的治疗方法及效果.方法:研究对象的主要来源是某院妇产科收治的盆腔炎患者,于2020年3月～2021年3月选取其中90例开展研究.为了深入了解妇产科中盆腔炎的治疗方法和效果,运用分组对比的方法,根据患者的入院顺序排序,将单数分为参照组(采用常规抗生素治疗,n=45),双数分为研究组(采用康妇炎胶囊+康妇炎栓治疗,n=45),不同治疗方法应用后观察和分析两组具体情况,并记录治疗期间的相关数据,主要包括:临床治疗效果、患者满意度等数据,同时将以上数据统计后进行比较.结果:两组患者治
目的:研究护理的早期干预ICU脑出血患者早期康复治疗中的应用价值.方法:选择2019年6月～2020年6月我院ICU收治的112例脑出血患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(n=56)和观察组(n=56),对照组给予临床常规护理,观察组在常规护理基础上行早期护理干预,比较两组患者住院时间和机械通气时间、急性生理与慢性健康状况评分Ⅱ(APACHEⅡ)、改良Barthel指数评分和呼吸机相关肺炎(VAP)发生率.结果:治疗后两组评分均有明显下降,但观察组低于对照组(P＜0.05);两组评分均有明显提高
目的:探究对黏膜下子宫肌瘤患者运用宫腔镜手术治疗的临床价值.方法:选取2019年8月～2020年8月本院收治的100例黏膜下子宫肌瘤患者,随机分为观察组(n = 50,宫腔镜手术治疗)和对照组(n = 50,传统开腹式子宫肌瘤剔除手术治疗).结果:与对照组相比,观察组术中出血量较少,手术时间、术后排气时间均较短(P＜0.05);观察组并发症发生率低于对照组(P＜0.05);观察组治疗后视觉模拟量表(VAS)、言语反应量表(VRS)及现实疼痛强度量表(PPI)评分均低于对照组(P＜0.05);观察组生活质量
目的:全程心理干预在白内障手术患者护理中的应用及效果评价.方法:本次研究选取本院2019年6月～2019年12月收治白内障患者112例,按照电脑随机法将其分为了对照组和实验组两组,分析全程心理护理干预在白内障手术患者护理的应用价值,两组的基本资料无差异,(P＞0.05),有研究学意义.结果:对比综合护理有效率:实验组无效0例(0.00％),对照组无效4例(7.14％),(P＜0.05);实验组综合有效56例(100.00％),对照组综合有效52例(92.86％),(P＜0.05).对比两组患者的综合能力改
目的:探析社区老年人高血压相关知识及行为,并根据调查结果对患者开展具有针对性的健康教育方式.方法:选择2019年4月～2021年1月在本社区建档的1657名老年人纳入研究,采取问卷调查方式,对老年人高血压患者相关知识与行为进行调研.结果:1657名老年人中高血压患者有929名,患病率为56.06％,其中男性患者为617名,患病率为67.57％,女性患者为312名,患病率为41.93％;单因素考虑,患病老年人对相关知识认知程度与相关行为完成情况普遍高于正常老年人,差异显著(P＜0.05),具有统计学意义.结
目的:分析哮喘患儿应用互动式护理的作用与效果.方法:将我院支气管哮喘急性发作患儿分为常规组与观察组,比较两组患儿临床治疗效果、行为问题评价、家长自我效能评价以及患儿1年内哮喘发作次数、急诊次数、住院次数.结果:观察组患儿疗效、家长自我效能高于常规组家长,P＜0.05;观察组患儿1年内哮喘发作次数、急诊次数、住院次数均低于常规组患儿.结论:互动式护理效果显著,值得临床将其广泛应用.
目的:探讨分析护理干预和常规护理在急性阑尾炎患者中的护理效果.方法:选取2015年1月～2015年12月期间我院收治的20例急性阑尾炎患者为此次研究对象,将其随机分为2组,每组10例,对照组实施常规护理,研究组实施护理干预,观察两组术后疼痛程度、住院时间和护理满意度,并对数据作以分析.结果:研究组VAS评分低于对照组(P＜0.05),住院时间短于对照组(P＜0.05),研究组总满意率为100.00％,对照组为60.00％,前者高于后者(P＜0.05).结论:针对急性阑尾炎患者,实施护理干预具有显著效果,可
目的:研究渐进式引导护理在双相情感障碍躁狂症患者中的效果.方法:在我院2019年8月～2020年8月间接收的双向情感障碍躁狂症患者中选择70例并随机分为两组,对照组35例常规引导护理,观察组35例渐进式引导护理.比较护理效果.结果:观察组的护理总满意度、WMS韦氏记忆量表各项评分以及WAIS-RC韦氏成人智力量表各项评分均明显高于对照组,且组间对比具有统计学意义(P＜0.05).结论:在进行双向情感障碍躁狂症患者护理时应用渐进式引导护理效果更为良好,可有效改善其认知功能,提高智障,利于预后,值得推广.
目的:观察分析面部糖皮质激素依赖性皮炎患者应用他克莫司软膏治疗的康复效果.方法:于2020年03月～2021年03月对本院接入的102例面部糖皮质激素依赖性皮炎患者进行分组干预,以数字随机表方法划分小组,其中一组名为常规组(涂擦维生素B6软膏),另一组名为研究组(涂擦他克莫司软膏),各51例.结果:研究组康复效果高于常规组(P＜0.05);研究组症状积分低于常规组(P＜0.05);研究组不良反应少于常规组(P＜0.05).结论:面部糖皮质激素依赖性皮炎患者应用他克莫司软膏涂擦患处,能够进一步提高患者康复效
目的:康复护理对脑外伤术后患者后遗症康复的效果观察及ADL评分影响分析.方法:入选患者均为我院在2019年3月～2021年1月收治的脑外伤术后后遗症康复患者86例为研究对象,根据患者应用护理干预措施的不同,将其分别置入观察组与对照组各43例.对照组:常规护理,观察组:早期康复护理.比较在不同护理模式应用下的FMA评分、ADL评分、生活质量评分、康复效果,来对相应康复效果进行比较.结果:研究结果显示,分析FMA评分、ADL评分,观察组患者得到了显著的改善;分析生活质量评分,观察组评分提升幅度更大;分析康复效