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加强双语教育与双语教学理论的系统研究与普及；明确全面开展少数民族双语教学的目标；解决制约双语教学的瓶颈——双语师资；立足多样性的实际条件，确立双语教学培养模式。
对新疆少数民族双语教学的几点思考
【摘 要】
：
加强双语教育与双语教学理论的系统研究与普及；明确全面开展少数民族双语教学的目标；解决制约双语教学的瓶颈——双语师资；立足多样性的实际条件，确立双语教学培养模式。
【机 构】
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新疆师范大学汉语教育学院副教授
【出 处】
：
新疆社科论坛
【发表日期】
：
2008年3期
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