【摘 要】
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【摘 要】在初中英語教学中,为实施有效教学,打造适合学生发展的优质课堂,全面提高教学质量,英语教师要更新教学观念,应加强“六重环节”教学,发挥最大的整体效应,探索建立新课程理念下初中英语高效课堂教学的模式。 【关键词】诵读环节;阅读环节;提问环节;迁移环节;作业环节;创新环节 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)12-0171-01 有
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在初中英语教学中,为实施有效教学,打造适合学生发展的优质课堂,全面提高教学质量,英语教师要更新教学观念,应加强“六重环节”教学,发挥最大的整体效应,探索建立新课程理念下初中英语高效课堂教学的模式。
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【中图分类号】 G622.5【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2018)07-0-01 不忘教育初心,努力提高教育教学质量。作文是一种创造性劳动,创新能力是这种劳动的核心。小学生作文普遍存在着假话、空话、套话,内容千人一面,写作材料雷同的现象,很重要的一个因素是学生缺少丰富的写作素材。而丰富的写作素材源于多彩的生活。我们只有引导学生走向社会,扩大视野,观察体验生活,进而引导学生