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在当前幼儿园日趋重视英语教学的背景下，高职院校如何满足幼儿园的需求，更好地培养幼师专业学生的英语能力，本文提出在英语教学中引入原版英语儿童文学的学习，可以使英语学习立足于职场，学习将来工作环境中经常使用的英语，培养学生一项重要的教学工作能力——讲英语故事的能力，同时让学生在英语儿童文学作品的学习中掌握西方文化背景知识。