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"以人为本"是教育乃至整个社会的文明所在,建立教育目标分级制正是实现职业教育全民化和人文化的有效途径.
建立职业教育目标分级制浅谈
【摘 要】
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"以人为本"是教育乃至整个社会的文明所在,建立教育目标分级制正是实现职业教育全民化和人文化的有效途径.
【机 构】
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南通市中等专业学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2005年5期
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