基于现代学徒制的高职物联网专业教学模式研究

来源 :数码设计(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:peace_2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代学徒制,通俗来讲就是学校与企业共同培养学生的职业教育模式,它是将传统的学徒制理念与现代教育思想相融合的产物.在高职物联网教学中运用现代学徒制,是对物联网专业教学模式的一次尝试,更是契合时代发展的需要.本文主要对高职物联网专业中应用现代学徒制教学进行研究,主要阐述其教学内容,并在校企合作中构建合理的课程体系,从而创新人才培养模式,提高高职院校现代学徒制教学模式下人才的培养质量.
其他文献
微课是当前教学领域中重要的教学手段,其作用在于显著提升学生的学习兴趣,培养学生的观察能力、思维能力,加强师生互动,进而有效提升学生的学科素养.为了提升教学效果,教师需