后现代主义视域下对儿童心理素质的认识

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作为一种哲学思潮,后现代主义提倡人类内心感性的释放,主张人与自然平等、对话和交往,倡导多视角、多元化的思考认识。对儿童心理素质的影响形成儿童的基本特点,即遗传的绝对性、发生、发展的去阶段性、结构的多元性、成绩表现的差异性等。
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