高中生物课程是高中学习领域中的一门比较抽象的基础学科,在课程设计和实施上追求“少而精”,将重要的内容经过压缩提炼形成生物学核心概念,从而使得有些核心概念呈现出比较强的抽象性,而对复杂抽象概念的学习学生往往表现出一定的困难,基于此,本研究提出“高中生物核心概念教学的实践研究”,期望本研究能为广大生物教师在进行核心概念教学中提供一些理论基础和参考依据。本研究先对核心概念进行确定,将结果编制成问卷形式对
结直肠癌是一类严重危害人类健康的恶性肿瘤。近年来,随着化疗、放疗和生物靶向治疗等多种手段的开展,死亡率有所下降,但发病率仍然很高。在中国,大肠癌发病率增长速度迅猛,
目的：探讨规范化培训在消毒供应室的应用效果。方法：分别对清洗组、包装组、消毒组护士进行规范化培训前的工作质量评价与理论知识考核和规范化培训后工作质量评价与理论知识考
韭菜病虫害防治要坚持“预防为主,综合防治”的植保方针,优先采用农业措施、物理措施和生物防治技术,科学、安全、合理地使用化学农药,以有效地控制病虫草害的发生与危害,保
【目的】为提高夏秋茶品质与经济效益提供技术参考。【方法】以乌龙茶茶树品种＂金萱＂夏秋茶鲜叶为原料,研究不同杀青方式,不同摇青次数,不同摊放、做青时间等处理对花香绿茶品
目的对腹股沟疝无张力修补术的临床效果进行分析和讨论。方法回顾我院2001年3月～2007年8月应用疝环充填物及网状片进行无张力疝修补术的58例腹股沟疝患者，观察手术时间、伤口疼
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