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我们要求孩子第一次拿到书开始阅读时，就必须一页一页仔细地看，同时严格按照封面---环衬---扉页---正文---封底这个顺序来读；一本图画书中通常蕴含着丰富的教育意义，教师要鼓励幼儿发现图画与文字之间的内在联系，寻找图画和文字的规律，让幼儿使用正确的阅读技能阅读绘本。教师在开展绘本教学时关注几个转变。