论文部分内容阅读
长期以来,中职学生普遍存在厌学的现象,如何激发中职生的学习动机成为了职教工作者关注的重点问题.树立明确的目标和信心,有效的激发学生的学习兴趣是激发学习动机的关键.根据心理学专家对青少年心理特点的分析,结合中职生的实际情况,笔者认为利用青少年偶像崇拜的心理对中职生树立职业理想,激发学习动机有着积极的推动作用.