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校企合作是我国高职教育改革和发展的重要途径之一,是提升现代职业教育质量的根本之路。本文从校企合作推进高职院校物流专业建设的意义出发,通过专业设置、课程构建、实践实训、订单培养、师资队伍等方面入手,对长春金融高等专科学校物流专业建设情况进行实践探索,从而提出深化校企融合促进高职院校物流专业建设的发展思路。