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近年来,不断出现班主任研讨学术方面的探究,由于班主任在学校中担任重要的管理责任,所以提升班主任在专业水平和学科上的修养成为主要的教育因素。本文通过笔者在教育中遇到的问题,探究班主任在工作中遇到的问题,找出不同的解决方法和策略,从而提升班主任在自身的专业水平、道德素养以及班级的管理能力。
新时期班主任工作现状分析与对策建议
【摘 要】
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近年来,不断出现班主任研讨学术方面的探究,由于班主任在学校中担任重要的管理责任,所以提升班主任在专业水平和学科上的修养成为主要的教育因素。本文通过笔者在教育中遇到
【机 构】
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甘肃民勤县第五中学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年32期
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