新时代新疆铸牢中华民族共同体意识的意义与路径

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新疆地处祖国西北边疆,具有多民族共居、多宗教共容、多文化共存的鲜明特点。实践证明,新疆高校铸牢中华民族共同体意识是团结稳疆的重要举措,是文化润疆的内在要求,是长期建疆的必由之路,对于大学生增强“五个认同”具有现实意义。在铸牢过程中应注重坚持党的领导,夯实政治建设;突出思政教育引导,完善思政理论课程体系;深挖红色资源,丰富校园文化;加强正向引领,占领舆论阵地;在国家通用语言文字推广与使用上提质增效。
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以贸易增加值为切入点,通过测算RCEP成员生产性服务贸易的全球价值链参与度、全球价值链指数、比较优势指数等,分析对比RCEP成员间生产性服务业全球价值链的融入程度和发展水平,得出结论:RCEP成员间的生产性服务发展水平差异较大,总体发展水平落后于制造业;各成员间批发、仓储类生产性服务业竞争激烈,但金融、保险等行业发展滞后;中国与各成员间存在产业互补和竞争关系,通过充分利用RCEP协议,扩大服务业开
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铸牢中华民族共同体意识仪式传播的空间生产,指涉以过程性仪式这一空间文本为视觉对象的共同体意识话语生产和认同建构。“七一庆典”表征之维的符号修辞结构,以空间选择的符号意指、空间符码的观看之道、空间符码的音声体系,组构共同体意识仪式传播的空间结构;非表征之维的具身实践,以代表性和全民性相统一的主体参与、程序性和叙事性互构的过程情节、具身性和沉浸性集聚的身体姿态,进行共同体意识仪式传播的空间展演;统合表
新时代应对百年大变局,新疆意识形态安全面临着多维的时空挑战,新疆高校大学生铸牢中华民族共同体意识,能够增强其爱国主义情感,增进对中华文化的认同,对于巩固民族大团结,维护新疆社会的稳定和长治久安具有重大意义。当前,新疆高校面临西方反华势力、境内外“三股势力”的思想渗透以及全球化时代多元价值格局的现实挑战,因此,新时代新疆高校铸牢中华民族共同体意识应着力以“五观培育”为主线的教育,深入开展“爱国主义教