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该文以怀化学院环境设计专业为例,阐述了地方院校本科家具设计课程教学背景,从地方性知识观角度出发,结合教学实践,分析该课程教学模块和教学内容的具体学时分配,探索与地域特色文化相适应的家具设计课程教学方法和评价体系,力求实现产、学、研一体化。
地域文化背景下的家具设计课程教学改革探索
【摘 要】
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该文以怀化学院环境设计专业为例,阐述了地方院校本科家具设计课程教学背景,从地方性知识观角度出发,结合教学实践,分析该课程教学模块和教学内容的具体学时分配,探索与地域
【机 构】
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怀化学院设计艺术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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湖南省怀化学院2013年教学改革项目“基于‘民族性、地方性’特色文化的《家具设计》课程教学改革的研究”阶段性成果之一
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