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实施素质教育,提高人才培养质量,是教育工作者追求的最终目标.作为基础课教师,结合教学过程、教学内容、教学规律及素质教育的内容,尝试着在化学教学中进行思想品质、自学能力、创新素质、绿色化学教育、工程意识教育等素质教育的渗透与实施,以提高教学质量,培养具有高素质的人才.
谈素质教育在化学教学中的渗透
【摘 要】
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实施素质教育,提高人才培养质量,是教育工作者追求的最终目标.作为基础课教师,结合教学过程、教学内容、教学规律及素质教育的内容,尝试着在化学教学中进行思想品质、自学能
【机 构】
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承德石油高等专科学校化学工程系
【出 处】
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承德石油高等专科学校学报
【发表日期】
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2003年1期
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