探究初中化学课堂教学方式转变的实践

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化学作为一门应用性特别强的学科,实验一直是其非常重要的一部分。随着教育改革的不断推进,传统的教学方式逐渐无法满足如今的教学需求。在这样的情况下,教师能否不断对教学方式进行调整和转变,对于教学质量有着很大的影响。而如何更好地完成课堂教学,提升学生对于化学学习的兴趣以及应用化学的能力,已成为广大化学教师都在思考的一个问题。
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