趣级球迷之生日礼物

来源 :红领巾(3-6年级) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shc200800
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  米羊有一个小名,不太好听,但挺有意思。全班同学谁也不知道米羊的小名。米羊不想让他们知道。小名嘛,是属于个人的私有财产,跟存折密码差不多,随便乱说乱叫,那是侵犯人权。
  米羊的小名叫球球。当然,这是他妈妈给他起的。米羊妈妈为此得意得不得了,几次跟米羊爸爸说想申请专利呢。
  米羊却很不喜欢这个小名,每当妈妈叫他的小名时,他都把目光投向爸爸。他指望着爸爸能推翻妈妈的意见,换一个他喜欢的好听的小名,可爸爸笑得嘴里吱溜吱溜地响,好像里面含着一块水果糖。
  “不错不错,这小名不错,既生动又有意思。另外,他还那么喜欢玩球。”爸爸总是这样,不放过每一个讨好妈妈的机会。
  其实,爸爸说的没错,米羊的确特别喜欢玩球。他会走路不久,就把家里的地球仪卸了下来,在房间里滚来滚去当球玩。能出去跑了,他就和叔叔家的小妹妹米雪玩拍小皮球,后来觉得拍小皮球太单调,意思不大,就改和楼前的男孩子们弹玻璃球。上幼儿园后,他把老师交给大家拍着玩的大皮球当足球踢,不仅打碎了幼儿园的一块玻璃,还先后击中三个女生的脸,搞得女生们扎针似的哇哇大哭。为此,他妈妈不止一次地到幼儿园去,跟老师低三下四地说好话,好像犯错误的不是米羊,而是她。
  米羊升到幼儿园大班那年,在他过生日时,爸爸送给他一件生日礼物——一个漂亮的大皮球!米羊乐得不停地跳高顿脚,嘴里哇哇大叫,谁也拦不住他,惹得楼下的黄奶奶上来把他家的房门砸得像放二踢脚。
  球球的小名就这样叫开了,爸爸妈妈在家时很少喊米羊的大名,总是喊他球球。米羊多次表示抗议,但没有任何效果,好像他们喜欢惹米羊不高兴似的。
  今年米羊的生日又快到了,吃早饭的时候,他瞧准爸爸的心情挺好,就提出了要求:“爸爸,送我一件像样的生日礼物怎么样?一个真正的足球,黑白相间的那种。”
  见爸爸犹豫,米羊又说:“我已经上六年级了,早不是小孩子啦,别再用那种软绵绵的橡皮球糊弄我了。”
  妈妈说:“球球的这个要求不算过分。”
  爸爸终于下了决心:“行!送你一个真正的足球。”
  “哇噻!”米羊喜得一下子丢下饭碗,跳着脚跑出楼门,用足了劲往学校跑。他要把这个好消息告诉赵美娜和丁一他们。
  米羊太喜形于色了,他忽略了一个重要的问题,犯了老毛病。
  米羊很快就发现,同学们正用一种怪怪的眼光看着他,男生个个紧皱眉头,女生人人捂着耳朵。赵美娜和米羊坐同桌,她是班长,哪能允许米羊这样放肆?她把嘴巴凑到米羊的耳边,大声说:“你快变成没牙的老太婆啦!”
  赵美娜的不快是显而易见的,要是平时,米羊早就闭嘴了。
  对赵美娜,米羊总是言听计从,这缘于米羊对赵美娜的信任和好感。赵美娜曾认真地对米羊说过:“一兴奋起来就没完没了地说话是个坏习惯,不但招人烦,还影响你的形象,一点儿不像男生。”此后,米羊时时用赵美娜的话提醒自己,几乎改掉了这个毛病。
  但,今天不行啦,米羊控制不住自己啦,变成没牙的老太婆也算不上什么啦。
  丁一从座位上跳起来,几下就蹿到米羊的面前,将脸凑上去,上上下下地打量一番,说:“米羊,把舌头吐出来。”
  丁一胖乎乎的,是个令人讨厌的家伙,仗着自己家有钱,说话总是一副盛气凌人的样子。丁一他爸爸每天都给他不少于二十块的零花钱,他就总是想到校外的星星网吧里玩,可未成年人不能进网吧,他几次想混进去,都被人家赶了出来。丁一无可奈何,常常抱怨不允许未成年人进网吧这条规定太愚蠢。其实,丁一家里有电脑,但他爸爸对他上网的时间控制得非常严格,玩起来不过瘾。丁一有个怪怪的网名,叫“第一道防线”,这大概和他是班级足球队的后卫有关。上学期开始,丁一当上了足球队队长,更是牛气得不行。
  米羊很警惕,盯着丁一说:“把舌头吐出来多不文明,再说,我的舌头没事时不习惯到外面来,万一受了风,就没法说话了。”
  没想到丁一一派严肃的样子,说:“我是给你看一看,看看你的舌苔。我从舌苔上就可以看出你是不是有病。”
  丁一说的不是假话。丁一的爷爷是锦城最有名的老中医,正开着中医诊所;丁一的爸爸也是个中医大夫,就在市中医院出专家门诊。
  见丁一很认真地等着,米羊就把舌头吐了出来。
  丁一反反复复认认真真地看着,一会儿皱眉头,一会儿挠耳朵。最后,他坐下来,煞有介事地点点头,说:“你还真有点病。”
  米羊有点紧张,问:“什么病?”
  丁一说:“你一定是在发高烧。”说着,他伸手就要摸米羊的额头。
  丁一是在捉弄人。米羊推开丁一的手,大声说:“瞎说,我根本就没有发烧!”
  丁一跳开,嬉笑着说:“你一定是发高烧了,最低也有50度,否则哪来的满嘴胡话?”同学们就哧哧地笑。
  这时,马洪超一拍大腿,叫:“糟了!我听我爸爸说,环太平洋地震带进入了活跃期,地震频繁发生,有可能发生大地震。米羊突然反常,会不会是地震前兆?”教室里爆发出一阵大笑。
  米羊急了,说:“今天早晨我爸爸亲口答应我的,而且今天就会把新足球给我买回来,我会骗你们不成?谁骗人是小狗!”
  丁一还是不信,撇着嘴,说:“我跟我爸爸说两次了,我爸爸也没同意给我买新足球。我还是球队队长呢。”
  米羊被彻底激怒了,他不能被丁一的气势给压住。“丁一一定是不愿意看到班里第一个自己买新足球的是我米羊而不是他丁一。”米羊想。他觉得自己应该利用这个机会给丁一有力的一击,杀一杀他的牛气劲儿。
  这样的机会不好好利用一下,不是傻蛋么?
  于是,米羊冲过去,指着丁一的鼻子尖,说:“我们打赌。我们打赌,好不好?”
  丁一有点害怕了,说:“赌……赌什么?”
  米羊说:“输了,买雪糕请大家吃。”
  说完,米羊就后悔了,丁一有钱,买雪糕那点钱对于他来说是小菜一碟。
  但,话已说出口,没法再改了。米羊后悔得直咬自己的牙根儿。
  丁一一听,放松了:“干吗咬牙切齿的?不就是请雪糕嘛。”
  马洪超嘻嘻哈哈地冲同学们摇着手,说:“大家准备吃雪糕吧,他们俩总不会分不出输赢,赌成平局吧?”
  赵美娜说:“打赌请大家吃雪糕,便宜丁一了。”
  赵美娜真是太理解米羊的心情了。从上小学一年级开始,米羊就和赵美娜坐同桌,从没分开过。五年多的时间里,他们没有发生过边界冲突,合作得十分愉快。可以说,在整个六年级一班,各方面表现最出色、最具魅力的女生,就是赵美娜了。这是米羊对赵美娜产生信任和好感的主要原因。
  同时,米羊也感到,赵美娜对他的印象不错。赵美娜的嘴从来都是不让人的,厉害起来像小刀。全班大部分同学都领教过这把小刀的锋利,但赵美娜从来没有对米羊凶过,即使米羊调皮了犯了错误,她也只是把自己的想法平静地告诉米羊。赵美娜特佩服米羊的踢球水平,每次比赛,赵美娜总是在场边哇哇大叫,喊米羊的名字,希望他早一点进球。有一次,赵美娜亲口对米羊说:“我要是男生就好了,跟你一块儿踢前锋。你是咱班足球队中最棒的前锋。”
  不知不觉地,米羊的脑海中形成了这样一个念头:他不允许任何人伤害赵美娜,如果有谁胆敢惹赵美娜不高兴,他就毫不客气,跟他急!
其他文献
编者按:翻转课堂是一种先学后教的教学模式,与传统课堂在教学流程上有着显著的差异。但究竟这种源于美国的舶来品能否在国内广泛普及?在具体实践过程中又存在哪些问题?本刊特约请国内知名专家何克抗教授与几位教学一线实践者就翻转课堂的本质和发展前景、翻转课堂教学薄弱环节及其在本土化过程中的创新模式进行专题探讨,以期为国内翻转课堂的后续发展提供参考。  何克抗教授是业界熟知的教育技术学泰斗,是国内第一位教育技术
如果说,在课堂上,学生就能够走进著名的古罗马斗兽场,数数到底有几根柱子,看看柱子上有怎样的图案,你相信吗?如果说,在课堂上,学生就能体验太空遨游的感受,你相信吗?这一切并不是不着边际的幻想,而是德州仪器DLP通过其不断创新的3D显示技术,将这些真实、生动、鲜活的体验带入教室,让教室的边界无限扩大,让课堂变得“立体”起来。  和DLP的创新技术开创DLP影院产品及数字影院行业一样,DLP将3D效果也
你喜歡小胖鸟吗?别急着说“不”……因为,芬兰摄影师奥西镜头下的鸟儿一定会让你喜欢。每只小胖鸟都糯糯的、萌萌的,加上各种小表情,简直就是超级可爱啊!是不是让你想起了曾经大火的游戏《愤怒的小鸟》呢?
随着嵌入式技术的成熟,瘦客户机逐渐走进了人们的视野。这是一种看起来十分“迷你”的小机器,没有高性能的CPU,没有容量巨大的硬盘。但是它带来的革新将是巨大的。   在知识经济的今天,数据安全越来越被各个研发中心重视,我们也清楚地认识到:传统PC的安全性正在面临越来越多的挑战。各类端口的使用,使得PC越来越便捷,也引发了传输过程中数据泄露的风险。而为了防止PC机的资料外泄,我们耗费了大量精力与时间在监
摘 要:TPACK框架自提出以来,受到了教育学界的广泛关注,但目前国内关于信息技术教师TPACK的研究尚不多见。文章以南京市四城区高中信息技术教师为例,基于调查研究的方法,分析其TPACK的总体现状及水平差异,并针对存在的问题对教师TPACK的发展提出几点建议。  关键词:高中信息技术教师;TPACK;调查研究  中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2014)22-
7月4日,联想集团与北京航空航天大学机械工程及自动化学院(以下简称:北航机械学院)在北京签署战略合作协议。根据协议,联想集团与北航机械学院将利用各自领域的优势,在GPU虚拟化及虚拟仿真领域展开长期合作,以先进技术与产品自主研发,支持中国工程教育领域的高端人才培养,并逐步拓展双方的合作领域与合作深度。  北航机械学院作为国家机械工程科学技术的重要人才培养摇篮,目前建有数字化设计与制造技术北京市重点实
《中国教育信息化》:针对目前教育部“三通两平台”建设的重点任务,贵公司采取了哪些举措?有哪些产品得到广泛应用?  林伟:网龙公司(HK00777)有十多年的发展历程,经历了游戏,移动互联网等核心主营业务,目前致力于成为“一家用科技创新驱动教育,用教育理念打造未来”的集团化公司。近年,网龙公司成立了华渔教育,作为进入教育行业的全资子公司;网龙公司还和富士康及嘉御基金合资成立了101教育公司,专门开发
摘 要:教育信息化工作进入“深度应用,融合创新”的新阶段,教师的信息素养不足制约了发展目标的实现。文章以石家庄市农村中小学为例,通过对教师信息素养现状进行分析,从资金投入、队伍建设、制度激励等方面提出了提升农村中小学教师信息素养的一些策略建议。  关键词:农村中小学教师;信息素养;提升策略  中图分类号:G451 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2016)22-0070-05  石家
摘 要:通过深入到农村中小学教学实践中,对远教IP资源在教学中的应用案例的深入分析和点评,笔者认识到要合理的将资源应用在课堂教学中,上好课关键还是要靠教师的教学设计理论上的提升、课后的教学反思和学习共同体的互助。  关键词:远教IP资源;信息技术与课程整合;案例  中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2009)08-0045-04    一、农村中小学现代远程教育的
7月4日下午,移动互联网创新大会在香格里拉酒店如期召开。联想集团中国区大客户事业部移动互联应用总监王磊在会议中表示,移动首先是微创新、大改变,联想作为开发商,不管做硬件产品也好,或者是提供解决方案也好,最主要的是提供一个方便实用的平台。只有提供了这样一个平台,才能实现微创新大改变,才能快速有效的进行开发和应用。  教育行业非常适合于智能终端推广,各个国家都在试点,国内也在试点。三通两平台中的人人通