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<正> 语文教学是不是“误尽苍生”,我看不宜于过早下结论,回答也不能过于笼统,一定说“是”或“不是”都不恰当。从《两年回顾》(见《中学语文教学》)2000第1期)中引录的有关材料看,它是圈子外人对“我们内部”工作现状的一种评价。这一评价是有些言词过激,或者说用词不
我看“误尽苍生”
【摘 要】
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<正> 语文教学是不是“误尽苍生”,我看不宜于过早下结论,回答也不能过于笼统,一定说“是”或“不是”都不恰当。从《两年回顾》(见《中学语文教学》)2000第1期)中引录的有关
【机 构】
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大方县六龙中学
【出 处】
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毕节师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2001年01期
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