论文部分内容阅读
生本互助高效课堂教学，从教师的观念、思想到学生小组合作的座位安排、实施方案与评价措施出发，以学生为中心，以学生自主探究学习为目的，建立课堂教学模式。小组合作学习是高效课堂上不可或缺的元素，它直接影响高效课堂是否能顺利开展。基于此，必须摸索出一种切实可行的小组管理与评价政策，才能真正实现高效课堂教学的目标。