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＂错误笔记＂作为错误资源化为形式的一种载体,既能够促进学生更充分地发现错误,更深入地分析错误,培养学生良好的耐挫品质,又能提高学生的学习效率,使得错误资源的价值最大化。
数学教学中“错误笔记”的运用点滴
【摘 要】
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＂错误笔记＂作为错误资源化为形式的一种载体,既能够促进学生更充分地发现错误,更深入地分析错误,培养学生良好的耐挫品质,又能提高学生的学习效率,使得错误资源的价值最大化。
【机 构】
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江苏如皋经济技术开发区何庄小学
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2015年4期
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