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【摘 要】伴随着当代科学技术的飞速发展，计算机已经被广泛应用到各个领域当中，紧接着，各种新技术层出不穷，正是这样，虚拟化技术也逐渐成为现在重要的计算机技术。此外，计算机虚拟化技术不仅能够进一步增强企业和其他相关政府部门的成本管理，同时，还能够增强该系统的安全性与运行的效率等。本文主要针对虚拟化技术在不同领域所表现出来的重要作用以及其在实践过程中的主要应用等内容进行了简要分析。
【关键词】计算机 虚拟化技术 程序 实践应用
针对不同的行业和受众而讲，计算机虚拟化所代表的意思都是不一样的，因此，对于虚拟化也就没有明确含义。而计算机虚拟化技术又是针对计算机本身具有的能力、数据以及存储的部分资源等基础条件下所配置的，一定程度上，大大地提高了计算机的容量，同时，还有效地降低了投资成本，与原有设备进行比较，具有方便快捷的强大功能。正是因为如此，计算机虚拟化技术在当前的发展过程中才会备受关注，应用越来越广泛，促使其能够在实践中充分发挥该技术的重要作用。除此之外，持续不断的对虚拟化技术进行优化工作研究势在必行，亟不可待。
一、计算机虚拟化技术包含类别内容的分析
（一）资源的虚拟化
资源虚拟化主要是指对于已经固定的系统资源（例如，网络、存储以及内存等资源），主要包括网络虚拟化与存储虚拟化两大类。（1）网络虚拟化主要是说将一条宽带切割成很多个相互独立的通道，将宽带资源分配到各个通道中去，也就是配置在特定的资源内，并且彼此之间也不干扰。（2）存储虚拟化主要是说针对物理内存资源的抽象化，将不同设备的物理存储合并在一起，作为一个比较独立的存储空间等。
（二）应用程序虚拟化。应用程序虚拟化主要有模拟，解释以及仿真技术等多项内容，主要是将该应用程序从实际操作系统中进行分离，也就是不让该应用程序过分依赖于操作系统。而是让其在操作系统运行。一定程度上，既提供了应用程序可执行的文件，同时，也为程序运行提供了良好的虚拟环境等。
（三）平台虚拟化。平台虚拟化是指桌面，服务器的虚拟化，这点主要是针对操作系统和服务器而言的。（1）桌面虚拟化主要是对于计算机桌面进行虚拟化，促使虚拟机提供系统化的桌面，让桌面更加具有灵活和安全性。除此之外，电脑应用者还可以在任何一个电脑设备上进行网络访问，没有时间限制。（2）服务器虚拟化主要是将操作系统过程中物理进行实例切割，之后并配置到虚拟机实例中去。包括硬件和软件两种虚化。硬件虚拟主要针对主板芯片，软件以及CPU的内容而言的；软件虚拟是虚拟化操作系统在虚拟化平台上运行的，并且该平台也在现有操作系统上进行运行能够实现在同一个物理机上进行系统操作工作等[1]。
二、计算机虚拟化技术在应用过程中内容分析
（一）进行系统维护。必须充分应用计算机虚拟化技术，在同一个设备上模拟出不同的操作系统，并营造出即高效又快捷便利的调试环境，从而有利于对系统进行集中管理，整个流程也逐渐简单化。
（二）减少能源投入。虚拟化技术的广泛应用不仅物理设备的数量逐渐减少，同时还大大地降低了该设备所消耗的电力、网络组件以及存储等资源的空间占有，启到了良好的资源节约效果。
（三）较好地提高了设备利用率。经过对计算机虚拟化技术的充分应用，把不同种类的资源集合在也一起，并在同一个设备上进行多个不同的任务，不仅减少了硬件与软件的数量与有效地提高的该设备的利用率，除此之外，还大大降低了企业的投资成本，增强系统的安全性等。另外，也进一步促使服务器充分发挥其所具备的功能等[2]。
三、计算机虚拟化技术实践应用分析
（一）政府单位众多机构中的实践应用。针对大部分企业和政府而言，他们所应用的系统大都是由不同软件开发商所开发出来的，因此，容易造成服务器数量繁多，设备功能不相同以及应用效率较低等状况。根据实际调查发现，还有部分企业采用双机设备的服务，造成了严重的资源浪费、消耗大量的电资源等。相对于政府而言，因为其内部部门行业标准的不同，其工作的习惯也就不同，从而，其数开发也就不相同。但其大都将结果数据和业务流程作为主要内容，还带有一定的时效性等。从而，其数据都是运用服务器进行存储的，也就是操作系统本身就有的一种功能。显而易见，其缺乏一定的安全性和可靠性。一旦操作不当，该服务器就无法正常工作，从而，就会出现数据丢失或者业务无法继续进行等多种故障[3]。
（二）教学过程中的实践应用。在教学过程中，计算机虚拟化技术的实践应用，不仅能消除或者淡化不同专业之间的磨合，还能将拓展教育教学内容的范围。（1）虚拟教室应用：其主要是根据学生们的个人爱好、自身特点所提供的一个新的学习环境，采用图像、声频以及视频等多种形式促进老师与学生之间的交流，从而进一步提高教学的质量。（2）虚拟光碟教学过程中的实践应用：一种新的教学手段，不仅降低地该过程中的重复性劳动，还进一步提高了教学的效果。（3）仿真实验中的实践应用：根据电子电路特点，虚拟出一个可视化与模拟的操作环境，有效地控制系统，及时解决学校设备不足顺利进行教学的状况[4]。
四、结束语
综上所述，计算机虚拟化技术不仅能够提高服务器利用率和节约投资成本，同时，还能够很好的隔离过程中发生的部分故障。在当代科学技术飞速发展的时代，计算机应用已经成为势不可挡的一种趋势，从而，加强虚拟化技术研究和探讨也成为当前研究的重要课题之一。照此下去，虚拟化技术在未来计算机领域以及不同行业，企业发展中将会取得不错的成绩，充分发挥自己的作用，为我国发展做贡献等。
参考文献：
[1]彭鲁兵.计算机虚拟化技术的应用研究[J].《中国电子商务》.2013.（41）：141——141.
[2]王佳佳，张亚丽.现有虚拟化技术对可信网络研究的支持分析[J]，《计算机光盘软件与应用》. 2012，（3）：123——124.
[3]程伍端.计算机虚拟化技术的分析与应用[J].《计算机与数字工程》，2009，（03）：111——112.
【关键词】计算机 虚拟化技术 程序 实践应用
针对不同的行业和受众而讲，计算机虚拟化所代表的意思都是不一样的，因此，对于虚拟化也就没有明确含义。而计算机虚拟化技术又是针对计算机本身具有的能力、数据以及存储的部分资源等基础条件下所配置的，一定程度上，大大地提高了计算机的容量，同时，还有效地降低了投资成本，与原有设备进行比较，具有方便快捷的强大功能。正是因为如此，计算机虚拟化技术在当前的发展过程中才会备受关注，应用越来越广泛，促使其能够在实践中充分发挥该技术的重要作用。除此之外，持续不断的对虚拟化技术进行优化工作研究势在必行，亟不可待。
一、计算机虚拟化技术包含类别内容的分析
（一）资源的虚拟化
资源虚拟化主要是指对于已经固定的系统资源（例如，网络、存储以及内存等资源），主要包括网络虚拟化与存储虚拟化两大类。（1）网络虚拟化主要是说将一条宽带切割成很多个相互独立的通道，将宽带资源分配到各个通道中去，也就是配置在特定的资源内，并且彼此之间也不干扰。（2）存储虚拟化主要是说针对物理内存资源的抽象化，将不同设备的物理存储合并在一起，作为一个比较独立的存储空间等。
（二）应用程序虚拟化。应用程序虚拟化主要有模拟，解释以及仿真技术等多项内容，主要是将该应用程序从实际操作系统中进行分离，也就是不让该应用程序过分依赖于操作系统。而是让其在操作系统运行。一定程度上，既提供了应用程序可执行的文件，同时，也为程序运行提供了良好的虚拟环境等。
（三）平台虚拟化。平台虚拟化是指桌面，服务器的虚拟化，这点主要是针对操作系统和服务器而言的。（1）桌面虚拟化主要是对于计算机桌面进行虚拟化，促使虚拟机提供系统化的桌面，让桌面更加具有灵活和安全性。除此之外，电脑应用者还可以在任何一个电脑设备上进行网络访问，没有时间限制。（2）服务器虚拟化主要是将操作系统过程中物理进行实例切割，之后并配置到虚拟机实例中去。包括硬件和软件两种虚化。硬件虚拟主要针对主板芯片，软件以及CPU的内容而言的；软件虚拟是虚拟化操作系统在虚拟化平台上运行的，并且该平台也在现有操作系统上进行运行能够实现在同一个物理机上进行系统操作工作等[1]。
二、计算机虚拟化技术在应用过程中内容分析
（一）进行系统维护。必须充分应用计算机虚拟化技术，在同一个设备上模拟出不同的操作系统，并营造出即高效又快捷便利的调试环境，从而有利于对系统进行集中管理，整个流程也逐渐简单化。
（二）减少能源投入。虚拟化技术的广泛应用不仅物理设备的数量逐渐减少，同时还大大地降低了该设备所消耗的电力、网络组件以及存储等资源的空间占有，启到了良好的资源节约效果。
（三）较好地提高了设备利用率。经过对计算机虚拟化技术的充分应用，把不同种类的资源集合在也一起，并在同一个设备上进行多个不同的任务，不仅减少了硬件与软件的数量与有效地提高的该设备的利用率，除此之外，还大大降低了企业的投资成本，增强系统的安全性等。另外，也进一步促使服务器充分发挥其所具备的功能等[2]。
三、计算机虚拟化技术实践应用分析
（一）政府单位众多机构中的实践应用。针对大部分企业和政府而言，他们所应用的系统大都是由不同软件开发商所开发出来的，因此，容易造成服务器数量繁多，设备功能不相同以及应用效率较低等状况。根据实际调查发现，还有部分企业采用双机设备的服务，造成了严重的资源浪费、消耗大量的电资源等。相对于政府而言，因为其内部部门行业标准的不同，其工作的习惯也就不同，从而，其数开发也就不相同。但其大都将结果数据和业务流程作为主要内容，还带有一定的时效性等。从而，其数据都是运用服务器进行存储的，也就是操作系统本身就有的一种功能。显而易见，其缺乏一定的安全性和可靠性。一旦操作不当，该服务器就无法正常工作，从而，就会出现数据丢失或者业务无法继续进行等多种故障[3]。
（二）教学过程中的实践应用。在教学过程中，计算机虚拟化技术的实践应用，不仅能消除或者淡化不同专业之间的磨合，还能将拓展教育教学内容的范围。（1）虚拟教室应用：其主要是根据学生们的个人爱好、自身特点所提供的一个新的学习环境，采用图像、声频以及视频等多种形式促进老师与学生之间的交流，从而进一步提高教学的质量。（2）虚拟光碟教学过程中的实践应用：一种新的教学手段，不仅降低地该过程中的重复性劳动，还进一步提高了教学的效果。（3）仿真实验中的实践应用：根据电子电路特点，虚拟出一个可视化与模拟的操作环境，有效地控制系统，及时解决学校设备不足顺利进行教学的状况[4]。
四、结束语
综上所述，计算机虚拟化技术不仅能够提高服务器利用率和节约投资成本，同时，还能够很好的隔离过程中发生的部分故障。在当代科学技术飞速发展的时代，计算机应用已经成为势不可挡的一种趋势，从而，加强虚拟化技术研究和探讨也成为当前研究的重要课题之一。照此下去，虚拟化技术在未来计算机领域以及不同行业，企业发展中将会取得不错的成绩，充分发挥自己的作用，为我国发展做贡献等。
参考文献：
[1]彭鲁兵.计算机虚拟化技术的应用研究[J].《中国电子商务》.2013.（41）：141——141.
[2]王佳佳，张亚丽.现有虚拟化技术对可信网络研究的支持分析[J]，《计算机光盘软件与应用》. 2012，（3）：123——124.
[3]程伍端.计算机虚拟化技术的分析与应用[J].《计算机与数字工程》，2009，（03）：111——112.