妊娠期间肾动脉瘤（RAA）破裂是一种非常罕见的产科急症，常导致孕妇和胎儿的死亡。及时诊断RAA破裂是救治的关键，但因其缺乏特征性症状和体征，临床上常常延误诊断甚至误诊，尤其在产程中分娩疼痛可能导致症状被掩盖而增加及时诊断的难度。由此可见，如何在产程中或至少产后早期及时发现RAA破裂是对临床医师的重大挑战。到目前为止，产程中RAA破裂相关个案报道极其少见，本文报告1例产程中发生、产后延迟诊断的RAA
新闻主播作为媒体与受众沟通的桥梁,是电视新闻节目形态中最具代表性的构成要素之一,也是最容易引起受众关注的传播主体。大数据、互联网、AR、VR等新媒体技术的普及,催生了新的传受关系、传受主体以及传播格局。原有的以媒体为主导的大众传播方式被打破,继而深刻影响了主播们的语言风格、传播形式、传播效果,重构了主播们的价值体系。为了重塑主流媒体的影响力,也为了拓宽新闻主播的价值,央视新闻推出了《主播说联播》、
现如今，越来越多的人关注学生的身体素质，因此有更多的人注重学生的体育素养的形成。现在学生的体育素养已经成为众多学者研究的重点。针对中职学生而言，由于课程的差异与管理方式的不同，再加上传统教学模式已经深入人们的脑海中，以至于学校的体育课程并没有有效进行开展，以至于学生的身体素质得不到很好的锻炼。基于这种现象，为学校有效地开展体育教学工作也带来了挑战，同时与新课程改革下的政策要求也出现了违背现象。所以
近些年来，城市化进程加快，国家综合国力有所提升。在经济发展一体化的新形势下，国家竞争逐渐演变成人才的竞争。在中职教育教学中，体育教学是比较重要的组成部分，对人才身体素质有较大的影响。不过，在传统教育理念的影响下，中职体育教育始终未得到中职学校的关注，导致中职体育教学方法与理念均相对滞后，根本无法达到体育教育的目标。因中职体育教学的问题，中职学生的身体素质相对偏差，抵抗力和免疫力均不强，不利于中职学
Listening comprehension plays a key role in verbal communication. Moreover, the traditional approach of listening comprehension teaching only stays at sentence level, so it is of less value to improve
目的 通过标准的化学定义和基于小分子诱导方案（CDM3）促进人诱导多能干细胞心肌向分化，初步制备心肌补片，为进一步通过其它体外实验研究心肌补片成熟度以及体内动物实验研究其安全性提供实验数据和理论依据支持。方法 复苏、培养和鉴定人诱导多能干细胞（hiPSC）后，将hiPSC接种到覆有基质胶的聚己内酯（PCL）上，24 h后在荧光显微镜下通过DAPI荧光观察细胞生长情况，并通过OCT4荧光进行hiPS
随着我国教育事业的不断发展，针对各个阶段的学生的人格和品性教学成为打破应试教育弊端的突破口，在各个学科中都有所体现，尤其是在中职体育教学中，人格的塑造成为极其重要的一环，本文针对中职体育教学中的人格塑造问题进行论述，首先阐释了中职阶段学生的生理和心理的特点，其次对中职学生的体育人格教学重要性进行分析，最后针对当前的问题进行阐释并提出了相应的对策。