拒绝的艺术

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  借钱、表白,这显然是每个人在成长过程中势必遇到的、迟早遇到的社会问题,是普遍存在的社会现象,各人有各人的处理办法,但肯定有人为怎样处理、怎么拒绝而困惑、烦恼过。我想让学生从经典中汲取智慧,借鉴李密婉拒他人的艺术,学以致用,举一反三,解决一些现实问题。
  除了拒绝借钱、拒绝表白,现实生活中,还有太多难题。人人都有情不得已的时候,有时真的需要我们学会拒绝别人。拒绝是一门艺术,需要智慧。接受他人不容易,拒绝他人更不容易。尤其是在遇到以下这些情况时。
  有求于你的人十分强势。想向你借钱或表白的人可能个子比你高大壮硕,或者来头不小,跟班一帮,你不便生硬拒绝。就像李密遭遇晋武帝一样。如果你拒绝不得法,稍有不慎,可能后果非常严重。
  晋武帝何许人也?让李密这般敬畏他?晋武帝名叫司马炎,晋朝的开国君主,公元265-290年在位。你可能不太了解他,这不要紧,你至少听说过“司马昭之心,路人皆知”这句话吧?没错,晋武帝司马炎就是这句家喻户晓的话中说的那个司马昭的嫡长子,司马懿之孙,晋元帝司马睿之从祖父。
  司马炎所属的那个司马家族在中国历史上可谓赫赫有名。司马氏几代男子都不寻常。司马炎的祖父司马懿曾任职过曹魏的大都督、大将军、太尉、太傅,是辅佐了曹魏四代的托孤辅政的重臣,他最显著的功绩是两次率军成功对抗诸葛亮北伐和远征平定辽东,对屯田、水利等农耕经济发展有重要贡献。司马炎的父亲则以“司马昭之心,路人皆知”而名闻天下,早年随父抗蜀,多有战功,是魏帝曹髦时的大将军,野心勃勃。曹髦死后,由他拥立曹奂为帝。
  若说祖父辈还是屈居人臣的话,司马炎就直接自封君王了。他袭父爵晋王没几个月,就逼迫魏元帝曹奂禅让给自己,国号晋,建都洛阳。主要贡献为击灭东吴,统一全国,结束了中国自东汉末以来长达百年的分裂局面。建晋后采取了一系列措施发展生产,其太康年间出现一片繁荣景象,史称“太康之治”。这么一个官二代、“君一代”,时人谁不敬畏臣服呢?李密敢公然抗旨不尊吗?能跟他对抗吗?
  有求于你的人来势凶猛。来者或者手头正囧,或者心头火辣辣,刻不容缓,对你咄咄逼人,苦苦相逼。就像李密遇到地方官催促他上任的情景那样,“诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。”哪容你拖延、分辩?再迟缓一点,性命堪忧。也许是对方真的很需要你帮助、服务或配合、响应,也是只是对方个性使然,总之令你压力山大,喘不过气来。
  有求于你的人令你厌恶。就像李密晋反感武帝的为人一样,有求于你或追求你的人的为人并不为你所欣赏,甚至令你心生厌恶,不忍相见,不屑为伍,谈何答应他的请求、追求?拒绝是必然。
  晋武帝司马炎本人是继承司马懿、司马师、司马昭三代的基业而称帝的,但本身并非英明之君。何况司马懿、司马昭父子抗蜀,给李密一向敬仰的丞相诸葛亮北伐造成干扰,这令从年轻时就为蜀汉做官、仰慕诸葛亮的李密视为逆贼奸臣,为他不齿。263年,司马昭灭蜀,李密沦为亡国之臣,更使心系蜀汉的李密心深感屈辱,敢怒不敢言。
  面对他求,你真有苦衷。李密不愿就任,确有他的客观原因——家事缠身。九旬祖母“刘病日笃”“刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”,使三代单传、人手紧缺、祖孙情深的李密觉得“臣之进退,实为狼狈。”当别人向你借钱时,你手头或许真的正紧,或另有安排。当别人向你表白时,你或许心有另属,或许另有志向。道不同则难与之为谋。得拒绝别人。
  李密不简单,成功婉拒了晋武帝的高官聘任。既保住性命,又不得罪强势的晋武帝,还打消了他的疑虑。晋武帝感动之际,“因赐奴婢二人,并令郡县供应其祖母膳食,密遂得以终养。”
  他是怎样做到的呢?怎样拒绝才有效呢?
  尊敬对方,护人尊严。千万别让对方有丝毫被不敬之感。李密口口声声称臣,“臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻”,咱们拒绝别人时也需要给予对方足够的尊敬,别让对方自尊碎一地。合作不成,钱不借,爱不成,朋友还得继续做的,不成朋友至少也别成为仇人。面子还是要给对方的,关系还是要努力维系的,哪怕是路人关系。千万别激怒对方,惹祸上身。
  称赞对方,贬损自己。即使是对方灭了你的国,心不服口还得服。就像李密口口声声称赞晋朝是“圣朝”,改朝换代是“沐浴清化”,夸赞晋朝治国纲领“以孝治天下”做得好。自己“至微至陋”“岂敢盘桓”。即使对方人品有多不堪,自己有多不屑,也要降低自己,自我贬损。如有学生拒绝表白时这样答道:“我这样矮挫穷,哪里配得上你”,“你对我了解不多,家人称我是个难缠的魔头,又凶又懒,好吃懒做”等,故意丑化自己,令對方知难而退。
  感恩对方,态度诚恳。李密称获晋朝“过蒙拔擢,宠命优渥”,愿“生当陨首,死当结草。”希望践行国策,先尽孝后尽忠,语气坦率又诚恳,让晋武帝司马炎十分受用。拒绝表白时可以这样说:“谢谢你看得上我。你的热情令我受宠若惊。只是我一直把你当同学,没作他想。感情的事怎能勉强?”拒绝借钱时不妨说:“谢谢你把我当朋友,缺钱时来找我。我也很想帮你,但是……”
  多多诉苦,博取同情。李密一再强调自家的难处,别人向你借钱或表白时,不妨也多摆困难,多谈苦衷,让对方理解同情你的处境。比如学生拒绝借钱的理由就是“我还向别人借钱呢!我哪能帮你?”“我妈每月就给我那点可怜的生活费,还是她老人家做零工挣来的,我们母子度日都艰难,靠领低保,哪能借钱给你去玩?”
  我出的关于借钱的问题,学生给的答案五花八门,各有其理。有学生还总结出一些有效的拒绝的方法,并起了名。上文提到的可相应叫做夸奖式,倒逆式,感恩式,诉苦式,家境式。感恩式还可分为感恩对方式、感恩父母式。家境式也可分为分析对方家境式和分析自己家境式。此外还有转移话题式,踢皮球式、理想感召式、故装糊涂式、大呼小叫式等。方法不一,灵活巧妙,令我叹服。
  拒绝就任,拒绝借钱,拒绝表白,这只是人生可能面对的诸多难题中的少许几个,除此之外,可能还有更多的更棘手的难题等着咱们去拒绝,去表态。在此无法一一列举和探讨。请从李密身上借点智慧,触类旁通,见招拆招吧!
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