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词汇教学要穿插游戏,激发学生的兴趣,巧妙预设,激起学生的好奇心。语篇教学要渗透中西方文化,合理利用课文插图资源,设计一条主线以贯穿全文。综合运用板块教学要创设情境营造学习氛围,运用角色扮演来体验生活,做到开放课堂寓教于乐。
小学英语教学板块的有效性探究
【摘 要】
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词汇教学要穿插游戏,激发学生的兴趣,巧妙预设,激起学生的好奇心。语篇教学要渗透中西方文化,合理利用课文插图资源,设计一条主线以贯穿全文。综合运用板块教学要创设情境营
【机 构】
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宜兴市新建小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2016年2期
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