论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
龙眼果实采后果肉自溶过程中细胞壁组分及其降解酶活性的变化
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
一、国内外研究状况和评述 西方语言教学界，从上世纪五十年代就开始以比较模式对教师话语进行了系统的研究。二十世纪八十年代后，研究进一步深化。Pica
【摘要】英语的教学过程是师生双边活动的过程，在师生的互动和配合中分析问题，解决问题。教师在课堂上有艺术性地提出问题，能够有效提高学生的课堂参与积极性，锻炼学生接受知识运用知识的能力。 【关键词】英语精读教学 提问 一、引言 教学提问艺术是教师教学的重要手段和教学活动的有机组成部分。教育心理学揭示，学生的思维过程往往都从问题开始的。课堂提问是课堂教学中最主要的活动，以教师为主导，学生为主体的教
英语的教学作为一门语言方面的教学具有不同于其它学科的特点，它主要是为了培养学生运用英语的能力。目前，小学英语每周只有三课时，而且中间间隔时间太长，学生接触英语的机会十分有限，没等学下一课，上一课的内容又忘了，不利于语言的连续学习和语言习惯的养成。另外经常听到有教师抱怨英语教学内容太多，时间太少，讲不完。那么，怎样使学生在有限的时间取得最佳的学习效果，是每一位英语教师都值得思考的问题。为此，我根据自
期刊
【摘要】总复习阶段，教师需要辅助学生完成对知识的整合以及查缺补漏等，但是在初中英语学科中，中考的总复习存在一定误区，教师往往不能针对每个学生的实际情况制定有效的复习策略，盲目使用题海战术让学生浪费了大量的精力并且没有达到应有的效果，针对以上情况，本文对相应解决方法进行研究，希望可以对初中英语中考总复习相关工作提供更多帮助。 【关键词】初中英语 中考 总复习 误区 解决方法 教师在引领学生进行初
【摘要】在全球化的发展背景之下，社会对于英语人才的需求量不断增大的同时，也对英语人才也提出了更为严格的要求，不但需要他们具备良好的听说读写能力，还需要具备良好的阅读能力。因此，寻找一种更为积极有效的教学方法是高中英语教师高度重视的一个问题。情境教学具有真实、生动的特点，它打破了常规教学，深入人心。现本文主要是对高中英语阅读教学中应怎样进行情境创设，主要目的为日后英语教学提供借鉴和参考。 【关键词
【摘要】近年来，英语教育获得了国家的高度重视，社会上的英语教学机构也在逐步的增多，其中新东方教育机构成为了行业当中的佼佼者，其有自己独立的、适应人才需要的办学、教育、课程体系，并且培养了很多的实用性英语人才。从客观的角度来说，新东方的企业文化具有正确的社会导向，这与高职英语教育具有密切的联系和共同的目标，即实用性。倘若能将新东方的企业文化与高职英语教育有效的结合，不仅可以培养更多的英语人才，还能够
《义务教育英语新课程标准》指出：“教师的专业化水平是有效实施英语课程的关键。在课程实施的过程中，教师应不断加深对课程理念和课程目标的理解与认识，充分吸收和继承各种方法的可取之处，优化教学方式，提高教学的效率和效益，在实践与反思中努力提高自身的专业素养，适应英语课程改革对教师提出的要求。” 能否打造精彩的英语课堂是教师专业化水平高低的重要标志。精彩的课堂才能使学生全神贯注，精彩的课堂才能产生高效益
期刊