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唇亡齿寒，对于语文学科的生命力而言，读与写就是唇与齿的关系，忽略了任何一方都必有性命之虞!阅读与写作教学互相渗透，循序渐进，螺旋式上升，是符合教学规律、构建开放型语文课堂的要义。
唇亡齿寒 读写相依——部编本八年级“读写结合”教学探索
【摘 要】
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唇亡齿寒，对于语文学科的生命力而言，读与写就是唇与齿的关系，忽略了任何一方都必有性命之虞!阅读与写作教学互相渗透，循序渐进，螺旋式上升，是符合教学规律、构建开放型语文课堂的
【机 构】
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福建省南平市松溪二中
【出 处】
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课外语文：下
【发表日期】
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2017年12期
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