【摘 要】
：
目的:十一方对糖尿病足患者的护理效果展开观察。方法:对选用十一方药酒治疗糖尿病足患者的临床效果展开回顾性的探讨;采用随机数字表把纳入的78例患者随机分为治疗组和对照
论文部分内容阅读
目的:十一方对糖尿病足患者的护理效果展开观察。方法:对选用十一方药酒治疗糖尿病足患者的临床效果展开回顾性的探讨;采用随机数字表把纳入的78例患者随机分为治疗组和对照组两组,两组各39例,基础常规治疗均为严格控制血糖,对照组予雷弗洛尔湿敷换药,每日一次;治疗组给予外用湿敷十一方药酒,每天一次。观察两组的临床疗效。结果:治疗组与对照组的有效百分率分别是84.62%和51.28%,治疗组的效果明显高于对照组。结论:十一方药酒对糖尿病足患者的护理疗效显著,能够明显加速创面愈合的作用。
其他文献
采用基于对象的分类方法与基于像元的分类方法对黑石顶自然保护区QuickBird遥感图像进行了分类，结合多样性指数、优辨度指数、均匀度指数、聚集度指数和破碎度指数对比分析了
<正>患病后,想找一个好的专科、好的医院就诊,已成为一个非常重要的"人之常情",但怎么找,对中国老百姓来说,似乎很难,因为患者掌握的工具或资源很少,无法帮助他们作出合理的
以浙江农林大学东湖校区为研究对象,运用景观格局分析原理,对校园植物景观格局进行研究。根据校园景观的功能区块,将校园景观分为科研生产区、教学学院区、东湖景观区、生活
随着“互联网+”深入发展,我国数字经济正进入快速发展的新阶段。数字经济成为后金融危机时代推动经济社会转型、培育新经济动能、构筑竞争新优势的重要抓手。因此,企业谋求
摘 要：从教育信息化核心特征出发，分析教育信息化背景下对教师的能力及素养的要求，探讨教师专业发展路径和发展环境构建，为教师的职业化发展提供建设性意见，即信息化时代教师发展需要在信息化基础环境建设、信息化教学能力提升、智慧教师理论素养三个维度进行强化。 关键词：教育信息化;教师发展;智慧教育 中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2019）19-0155-