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为了激发学生的学习兴趣，英语的课堂教学需要一种平等，宽松，和谐和民主的氛围。个体潜在的动力在于兴趣，兴趣可以让学生在学习中获得乐趣。培养学生的英语学习兴趣是教学过程中的主要任务之一。所以，英语教学过程中，教师要主动的教育和激发学生对英语积极的学习，主动的学习，愉快的学习。在我看来，创造高兴、欢快的学习氛围，创建有效、和谐的师生关系是趣味英语教学的最主要的问题。运用有效灵活的教育方法，使学生把玩，学，用结为一体，从而达到激发孩子从兴趣中学习的目的。